我是一名有两个孩子的父亲，在孩子的教育方面我认为做得还不够好。

在孩子刚上小学的时候就没有正确引导他们，只是老是让孩子好好读书，好好学习，孩子也不知道读书为了什么，为什么读书，导致孩子读书没有主动性，完全是被迫的，老师叫背书就只会为了背书而背书，把家庭作业做完也只是为了应付家长或老师的检查，小学6年懵懵懂懂，主要就是以玩为主。

现在想想，要以孩子贪玩的天性，在玩的同时融入知识性的东西，让他能主动学习，在玩的时候也能学到知识。

1，适当培养动手能力

有机会的时候尽量带上孩子买买菜，逛逛超市，比如白菜4元一斤，肉25一斤，称半斤或者8两，让孩子自己学着算账，让孩子学以致用，要让他知道在学校里学的数学知识是可以用到生活当中的，培养孩子对学习的爱好和兴趣，再掏钱让他付账。

记得我小时候最爱玩水，玩米，现在的孩子也一样，胖乎乎的小手抓着一小把米，米从指缝中慢慢漏出的感觉，听着米粒落下时敲打在盆缘发出的叮叮当当的声音，好玩得很，还有见到水也能玩个老半天，这怕是孩子的天性。

在自己做饭的时候，那就让孩子舀米，淘米，孩子也乐得屁颠屁颠的，等孩子玩得差不多了，米也淘了好几遍，让她伸出胖乎乎的小手，用食指的两个指节多一点点来量加入清水的多少，只有水加的合适了做出来的米饭才松软可口。

到吃饭的时候孩子也会抢着说，饭是我煮的！在父母的称赞下，孩子也会有一中自豪感，在慢慢的熏陶下动手能力也会加强，煮饭也就自然而然学会了。

2，经常给孩子鼓励和赞美

那天孩子放学回来，看上去很不高兴，我问他咋了，他说鞋子被墨水弄脏了，他伸出那只被墨汁染了一块的灰色的运动鞋，耷拉着脑袋，我说简单，只要抹上肥皂，用刷子刷上两遍基本就洗掉了，他立马换下鞋子第一次学洗鞋子，我背着手站在一旁看他那笨拙而认真的样子真的很可爱，终于墨汁被洗掉了，我竖起大拇指说，哟，你真的长大了，会洗鞋子了比我洗的还干净，他高兴的又跳又叫。

3，和孩子交朋友，多交流

比如，在吃饭前还可以给孩子们讲讲大米是怎样得来的，让他背背古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”实际解析诗句描写粮食的来之不易，更能加深孩子的记忆和理解。或者给孩子讲一些关于珍惜粮食的名言警句。比如：“节约粮食光荣，浪费粮食可耻！” “爱惜粮食从我做起！” “民以食为天！”等等。经常和孩子交流，关系就会像朋友一样更加亲密。同时孩子也会慢慢养成珍惜粮食的良好意识，和习惯。

4，学习要严管

上初中了，这个阶段的孩子很贪玩，自制力相当的差，孩子的成绩上升和下降直接与老师，家长的管教程度有关，所以学习要严管，跟得紧些，要严格要求，让孩子有些紧迫感，有压力，有股冲劲，才会努力争先。最好是让孩子自己定个目标，比如我的成绩一定要占领全班第一或者前5名，前10名，有了目标才会往前冲，这样，孩子就会有主动学习的劲头，成绩提升也就事半功倍。初中是打基础的阶段，不能有半点马虎，不然到高中就会很吃力。

5，树立孩子的梦想

到高中就更不能松懈，各科成绩要均衡稳步提升，不能偏科，对孩子要严格要求。培养孩子的那种拼劲，狠劲，和吃苦耐劳的精神，树立孩子的梦想，有了梦想他才会使出全力迎接高考，要让孩子知道，为了能进入一所自己理想的大学而拼搏，为实现自己的梦想而奋斗，自己的梦想只有靠自己努力来实现，没有人能帮得了自己。

6，营造健康的环境

当然，在生活中的点点滴滴也是对孩子影响比较大的。像尊老爱幼，家庭和睦，相互关心，勤劳俭朴，这些良好的品德习惯只有给孩子正确的引导和慢慢的熏陶才能养成，父母就是孩子最好的榜样，最好的老师，为了能给孩子有健康的成长和良好教育，作为孩子的父母应从自我做起，尽量给孩子一个温暖和睦的环境，孩子才能健康快乐的成长。

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